영어 문법 교육론
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작성일 23-01-08 20:27
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다중 대체 연습
ex) I`ll give it to you. (cue) buy
9.5.3 변환 연습
가. 일반 전환
① 긍정문 → 의문문, 의문문 → 긍정문
② 긍정문 → 부정문, 부정문 → 긍정문
③ 능동태 → 수동태, 수동태 → 능동태
예1) I am a student. →Am I student ?
⇒ John 이 아파서 누워있는 그림을 보여주며
Is John sick? → Yes, he is sick.
예2) John 이 개에게 물린 그림을 제시하며
What happened to John? → He was bitten by the…(省略)
레포트/인문사회
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순서
영어 문법 교육론
영어교육론
다.
문법의 definition
외국어 학습에서의 문법의 의의
문법 지도에 관한 理論적 동향
문법지도 접근 방식
문법 지도를 위한 구두 연습의 유형
과업을 통한 문법 연습
문법 항목별 지도 방법
문법 지도와 영어 교육
9.5.2 대체 연습
- 目標(목표)문장을 익히게 한 후. 교사가 주는 신호에 따라 目標(목표)가 되는 문장 중 한 부분을 다른 단어로 대체하는 연습
가. 단순 대체 연습
- 예문을 제시하고 대치단어 제시
ex) I`ll give it to you. (cue) send
나. 이중 대체 연습
- 대체어 두개 제시
ex) I`ll give it to you. (cue) send, him
다.영어 문법 지도에 관한 이론적 동향과 문법지도 접근 방식에 관한 교육론 입니다.영어교육론 , 영어 문법 교육론인문사회레포트 ,
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