[] 사회과 교수학습계획안
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작성일 23-01-27 17:54
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서양 세계의 속성이 본격적으로 나타나고 그것이 발전하여 현대에 직접적인 影響(영향)을 준 것은 바로 서양의 근대 文化(문화)라 할 것이다.
Ⅰ단원의 “유럽 세계의 형성”을 통하여, 고대, 중세에 이르는 세계의 역사(歷史)를 학습하면서 서양 文化(문화)의 뿌리가 어떠한지를 살며보았다.
가. 단원 설정이 이유
2) 저자 및 출판사 : 조화룡외 12인 . 금성출판사
1) 교과서명 : 중학교 사회 2
1) 대단원 : Ⅱ 서양근대 사회의 발전과 變化
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2. 단원의 개관
사회과 교수학습계획안
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‘자유주의와 민족주의의 발전’에서는 서구에서 근대 국민 국가가 형성된 과정을 살펴보고,
(2) 단원명
순서
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2) 중단원 : 1. 서양근대사회의 스타트
레포트 > 기타
3) 소단원 : (1) 르네상스
다. 근대 시 민 사회가 지향했던 자유와 평등, 인권 등은 오늘날 인류가 지향하는 보편적 가치로 자리잡고 있다. 이에 근대사의 전개를 시 민 사회의 형성 과정으로 이해하면서 역사(歷史)에 대해 보다 폭넓은 안목을 가지고 오늘날 세계가 당면하고 있는 문제들에 관해 바로 직시하며 더 나아가 세계사의 발전 과정 속에서 우리의 위치를 바르게 깨닫게 하는 것이 이 단원의 설정 이유이다.
1. 교재 및 단원명
사회과 교수학습계획안
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(1) 교재
이 단원의 ‘서양 근대 사회의 스타트’에서는 유럽이 근대 사회로 이행하는 데 影響(영향)을 미친 요인들을 다룸으로써 근대 의식의 형성과 영토의 變化를 파악하고 ‘시 민 혁명과 시 민 사회의 발전’에서는 시 민 혁명의 전개 과정과 성격을 알아보고 영국에서 스타트된 산업혁명의 전개과정 및 그 결과 등을 파악한다.
