[교육] 남녀공학
페이지 정보
작성일 23-01-27 21:22
본문
Download : 교과교육론_발표.ppt
1980년대 이후
Download : 교과교육론_발표.ppt( 54 )
6. 보완 및 개선 방향
남녀공학, 남녀공학 실태, 교육
1. 남녀공학의 의의
레포트 > 사회과학계열
단점
설명
고등학교 평준화 정책 이후 공립학교들이 남녀공학 채택
7. 結論
2. 남녀공학의 도입과정
이성에 관한 인식의 alteration(변화) (상호보완)
탈선비율의 증가
상대에게 잘 보이기 위한 개인 위생 향상
사회성 발달
4. 남녀공학에 대한 意見(의견)
[교육] 남녀공학
남녀 공학에 관하여 자료 수집 후 의견을 발표한 ppt자료입니다. 3. 남녀공학의 reality(실태)
목차
남녀 공학에 관하여 reference(자료) 수집 후 意見(의견)을 발표한 pptreference(자료)입니다. 목차 1. 남녀공학의 의의 2. 남녀공학의 도입과정 3. 남녀공학의 실태 4. 남녀공학에 대한 의견 5. 남녀공학을 바라보는 입장 6. 보완 및 개선 방향 7. 결론
남성에 의한 성폭력 문제
1970년대 초
남녀를 동일한 시간. 동일한 교실. 동일한 교수. 동일한 교재로 교육
장점(長點)
도시지역에 신설되는 중고등학교 대부분은 남녀공학제 운영 선호
정서적 안정감의 상승
남녀 분리학급. 혼성학급 학교 모두 포함
농어촌 지역의 소규모 중학교가 남녀공학 시작
1974년
이성에 대한 호기심 해소
이성관계로 인한 학업부실
순서
남녀 평등을 실시하여 평화로운 사회 구현
갓 전환한 학교의 drawback(걸점)
5. 남녀공학을 바라보는 입장
다.
