통일이후 사회윤리와 통일교육
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작성일 23-02-04 23:12
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또한 북한이 부분적으로 개방정책을 추구하면서 change(변화)하고 있다는 점도 통일을 대비하는 우리에게 힘이 나게 한다.레포트 > 사회과학계열
Ⅰ.서론
Ⅲ.통일후의 가치지향과 사회윤리
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reference
Ⅱ.남북한 사회文化의 characteristic(특성)비교와 사회통합
순서
사회윤리 통일교육 사회통합 / ()
Ⅴ.conclusion
앞에서 남북한의 사회文化 characteristic(특성)을 비교, 分析한 결과 희망적인 것은 남북한 사회文化의 질적인 차이에도 불구하고 전통영역에서 동질성을 발견할 수 있었다는 점이다.
사회윤리 통일교육 사회통합
사회윤리 통일교육 사회통합 / ()
통일이후 사회윤리와 통일교육
Ⅳ.사회통합을 위한 통일교육
다. 이에 우선적으로 이질화된 사회文化를 이해하고 동질성을 강화하는 자세가 중요하다. 즉, 사회文化적인 공동체를 형성하기 위해 남북한 사회文化의 characteristic(특성)을 정확하게 파악하는 자세와 상호간의 공통분모를 점차 확대해 나가도록 노력하는 태도가 필요하다.
전문가들의 견해에 따르면 우리의 통일은 가까운 장래로 다가올 것이라고 예견하다. 통일독일의 경험을 보더라도 통일된 독일이 내부적으로 구서독인들의 상대적 우월감과 구동독인들의 열등한 이류市民이라는 분리와 갈등양상을 보이고 있다는 점은 우리에게 타산지석이 되고 있다
설명
남북한 사회文化의 이질화는 분단의 영속화를 의미하며 결국 극심한 대립과 갈등을 가져오게 한다. 그러나 외형상 정치적 통일을 이룬다 해도 사회文化적으로 분열이 심화되어 있다면 통일 자체는 무의미하고 또 와해될 여지가 있다 분단을 통해 사회文化가 이질화되고 또 文化의 이질화에 따라 분단이 깊어지는 악순환이 계속 된다면 민족적인 통일은 아득히 멀어질 것이다.
