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전문직으로서 유아교사가 갖추어야 할 전문직으로서의 유아교사나 나아가야 할 방향에 대해 구체적으로 논의하시오

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작성일 23-01-20 23:36

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그러나 전문직이라면 그 나름의 독특한 characteristic(특성)과 기준을 가지고 있어야 하며 고도의 지적능력과 이에 따라 장기간의 전문교육이 필요하며 사회봉사 기능을 갖는다. 이러한 기준과 characteristic(특성)에 비추어 볼 때 과연 유아교사직이 전문직이며 유아교사가 전문가로서 전문성을 갖추었는가에 상대하여는 관점이 다른 부분이 있다아
유아교육 교직이란 일반화된 체계적 지식의 기초가 부족하고, 전문직의 권위와 특권에 대한 사회적 인정도가 낮으며, 봉사의 기능이 적기 때문에 전문직으로 보기 어렵고 특히 지식(knowledge), 자격기준(control), 자율성(autonomy)의 측면에서 부족한 점이 많다는 견해도 있다아
이상의 견해와는 달리 교사를 전문가로 주장하는 입장에서는 가…(투비컨티뉴드 )

전문직으로서 유아교사가 갖추어야 할 전문직으로서의 유아교사나 나아가야 할 방향에 대해 구체적으로 논의하시오 1. 유아교사의 전문성에 대한 견해2. 유아교사의 전문성 조건3. 유아교사의 전문성 확립을 위한 방향 , 전문직으로서 유아교사가 갖추어야 할 전문직으로서의 유아교사나 나아가야 할 방향에 대해 구체적으로 논의하시오 사범교육레포트 , 전문직으로서 유아교사가 갖추어야 할 전문직으로서의 유아교사나 나아가야 할 방향에 대해 구체적으로 논의하시오



전문직으로서 유아교사가 갖추어야 할 전문직으로서의 유아교사나 나아가야 할 방향에 대해 구체적으로 논의하시오


순서
1. 유아교사의 전문성에 대한 견해



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2. 유아교사의 전문성 조건

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다.
레포트/사범교육



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전문직으로서 유아교사가 갖추어야 할 전문직으로서의 유아교사나 나아가야 할 방향에 대해 구체적으로 논의하시오

3. 유아교사의 전문성 확립을 위한 방향

전문직으로서 유아교사가 갖추어야 할 전문직으로서의 유아교사나 나아가야 할 방향에 대해 구체적으로 논의하시오

1. 유아교사의 전문성에 대한 견해
유아교사는 전문직에 종사하는 전문가로서 준전문가와는 다른 자격 자질을 갖추고 있어야 한다. 또한 고도의 자율성을 행사하고 전문가 단체를 결성하여 스스로의 행동이나 표준을 유지할 수 있는 윤리강령을 가지고 있으며 높은 사회? 경제적 지위를 갖는다.
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